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| 走进孩子们的童话世界 | |
| 引用本文： | 何芸.走进孩子们的童话世界[J].课程教材教学研究(小教研究),2012(Z5):79-80. |
| 作者姓名： | 何芸 |
| 作者单位： | 弥勒县弥阳第二小学 |
| 摘 要： | <正>童话是一种从童年的视角出发,用儿童的语言叙述童年的生活场景(或模拟儿童生活场景),表达童年的特殊感受和体验的一种儿童文学样式。童话深受儿童喜爱,也是小学中低年级语文课程的一个重要内容,是表达着童心世界的天真、稚拙、勇敢、生气勃勃的原始生命之美的精神本质。既是儿童天性具有的本质,又是儿童文化的展示,它与儿童富有幻想的天性相契合。我们的语文童话教学在很多时候没有去更深地理解儿童内心,没有从儿童的特点和需要出发去发现孩子们真正的需要。因此,我觉得必须真正走进儿童的童话世界去了解和呵护他们,去感受他们的需要,聆听他们内心世界的呼唤,才能真正感同身受,并从潜移默化中塑造孩子们的心灵。 |
| 关 键 词： | 童话故事 童话世界 生活场景 儿童文化 语言叙述 静思 周围事物 小白兔 教育才能 人物形象 |
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