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| 我国教师资格认证制度问题与对策研究综述 | |
| 引用本文： | 吴小伟,郑刚.我国教师资格认证制度问题与对策研究综述[J].当代教育论坛,2013(1):36-41. |
| 作者姓名： | 吴小伟 郑刚 |
| 作者单位： | 新疆喀什师范学院教育系;华中师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 我国教师资格认证制度在促进教师专业发展、优化教师队伍等方面具有积极意义。但是此项制度设计在各个环节上都还存在着一些问题,研究者对这些问题进行了反思与探讨,并且提出了一系列的对策。 |
| 关 键 词： | 教师资格认证制度 问题 对策 综述 |
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