心理测验在中等职业学校的运用及规范 |
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引用本文: | 张少春.心理测验在中等职业学校的运用及规范[J].中小学心理健康教育,2011(5):13-15. |
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作者姓名: | 张少春 |
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作者单位: | 重庆市工贸高级技校,重庆,400039 |
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基金项目: | 重庆市教育科学规划课题《中等职业学校学生心理特点及教育对策研究》;项目 |
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摘 要: | 心理健康教育越来越成为学校德育工作的重要组成部分,加强心理健康教育是当下中等职业学校面临的一项紧迫任务。中等职业学校开展心理健康教育的过程中,心理测验的配备和使用率都比较低,其原因在于对心理测验在心理健康教育中的应用缺乏正确的认识,从而阻碍了学校心理健康教育的专业化发展。本文从心理测验在心理建档、心理咨询和班主任工作中的运用三个方面进行阐释,以期促进中职学校心理健康教育的专业化发展。
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关 键 词: | 心理测验 心理档案 心理健康教育 中职学校 |
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