图形计算器处理数列问题的特点与优势 |
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引用本文: | 林风.图形计算器处理数列问题的特点与优势[J].中学数学教学,2011(1). |
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作者姓名: | 林风 |
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作者单位: | 福建省福州三中,350000 |
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摘 要: | 教育部新修订的教育行业标准(JY/T0406-2010)中首次将手持图形计算器列入高中理科教学仪器配备标准,作为一种有效的教学辅助工具,图形计算器在数学教学中的作用和优势正日益引起人们的注意.
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关 键 词: | 图形计算器 解决问题 中学数学教学 数组方法 问题转化 特点与优势 数列 信息技术 |
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