|
|||||
|
|
| 增强高校思想政治理论课教师教学主体性优势的路径选择 | |
| 引用本文： | 钟武耀.增强高校思想政治理论课教师教学主体性优势的路径选择[J].教育前沿(综合版),2015(2). |
| 作者姓名： | 钟武耀 |
| 作者单位： | 广西警官高等专科学校,广西 南宁,530023 |
| 摘 要： | 高校思想政治理论课教学的有效性对于宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的意义深远。当前，教师教学主体性优势发挥不佳是影响和制约思想政治理论课教学有效性的一个关键性因素。教师对学生始终保持“爱心”、“信心”、“耐心”和“细心””，有助于教师教学主体性优势的发挥，为思想政治理论课教学的有效性保驾护航。 |
| 关 键 词： | 高校思想政治理论课 教师 教学主体性 路径 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |