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| 假期作业现状的分析与设计 | |
| 引用本文： | 冯,璐.假期作业现状的分析与设计[J].语数外学习(高中版),2014(1):53. |
| 作者姓名： | 冯 璐 |
| 摘 要： | 正一到假期教师就布置大量作业,假期越长作业越多,一本本假期作业就是学生假期生活的所有内容。这导致学生形成盼假期也烦假期的矛盾心理。同时,许多教师布置假期作业的目的性不够明确:一是为了应付学校以作业考评教师的制度;二是为了"惩罚"学生在期末考试中的失误。而开学后多数教师由于没有课时讲解作业,所以对待假期作业的态度也只是检查数量,以此作为是否给学生报 |
| 关 键 词： | 假期作业 学生报 “惩罚” 矛盾心理 知识的理解 人教版教材 语文新课程标准 期末考试 寒假期间 阅读积累 |
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