提高数学课堂讨论质量“五要” |
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引用本文: | 程长富.提高数学课堂讨论质量“五要”[J].安徽教育科研,2002(5):58-59. |
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作者姓名: | 程长富 |
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作者单位: | 马鞍山市雨山区教研室 |
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摘 要: | “课堂讨论”是在教师的引导下,学生围绕学习目标自学思考,主动设疑,通过学生之间、师生之间相互交流、共同探讨、展示结果,使学生主动地获取知识、提高能力的一种教学形式。在数学教学中,运用“课堂讨论”,是培养学生实践能力和创新精神的一个主要途径。提高数学课堂讨论质量应从以下五个方面入手。
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关 键 词: | 数学 课堂讨论 教学方法 培养目标 小学 |
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