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| 让学生在作文中放飞心灵——谈新课程背景下的个性化作文教学 | |
| 引用本文： | 宣迪淼.让学生在作文中放飞心灵——谈新课程背景下的个性化作文教学[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008,21(6):97-98. |
| 作者姓名： | 宣迪淼 |
| 作者单位： | 浙江诸暨学勉高级中学,浙江诸暨,311811 |
| 摘 要： | 写作是一种高度个性化的精神生产活动,是主体内在精神和独特个性的自由显现,是生命力、创造力的文字外化.因此,新课改要求语文教师冲破陈旧教学观念的束缚来彰显学生个性,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,这是当代写作教学改革的必然方向,也是当代以人为本的教育价值取向所在.个性化作文教学的三个主要环节即教学目标、教学过程、教学评判. |
| 关 键 词： | 个性化作文 教学 |
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