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探究激发兴趣 创新促进发展
引用本文:张宇石.探究激发兴趣 创新促进发展[J].初中数学教与学,2013(10):8-9.
作者姓名:张宇石
作者单位:江苏省泰州市姜堰区励才实验学校,225500
摘    要:数学课堂教学是培养学生创新意识和创新能力的主阵地.是培养创新意识和能力的主要途径.具体体现在自主学习和小组讨论上,通过探究,激发学生的学习兴趣,在追求创新的过程中促进学生的发展.这里结合笔者的教学实践,谈谈自己的体会.

关 键 词:培养学生  学生创新意识  学习兴趣  合作探究  数学课堂教学  具体体现  自主学习  创新能力  小组讨论  教学实践
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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