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基于工作过程导向的高职环境类专业《仪器分析》课程的构建与实施
引用本文:吴江丽,方晖,邓益群,彭凤仙.基于工作过程导向的高职环境类专业《仪器分析》课程的构建与实施[J].中国科技信息,2011(7):276+285.
作者姓名:吴江丽  方晖  邓益群  彭凤仙
作者单位:长沙环境保护职业技术学院环境监测系,长沙,410004
摘    要:对高职环境类专业仪器分析课程教学进行了探索,创建了基于工作过程导向的《仪器分析》的课程内容,构建以学生为中心的开放式的教学环境,并在教学中付诸实施,取得了显著成效。

关 键 词:仪器分析  高职  工作过程
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