首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

“20以内的进位加法”教材解读与教学建议
引用本文:魏燕娟.“20以内的进位加法”教材解读与教学建议[J].湖南教育,2006(7):29-30.
作者姓名:魏燕娟
作者单位:邵阳市教育科学研究所,湖南422000
摘    要:“20以内的进位加法”(人教版)是20以内退位减法和多位数加减法计算的基础,也是多位数乘除计算中不可缺少的计算知识,学生对这一部分知识掌握得好不好,将对今后计算的正确率和速度产生直接影响,因此,加强这一单元知识的教学,对提高学生的计算能力、防止学生学习数学过早出现两极分化有着十分重要的意义。

关 键 词:教学建议  教材解读  退位减法  计算能力  人教版  “20以内的进位加法”  小学  数学教学
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号