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| 阅读教学中运用任务型教学法的实验报告 | |
| 引用本文： | 麦晓萍.阅读教学中运用任务型教学法的实验报告[J].吉林省教育学院学报,2008(3). |
| 作者姓名： | 麦晓萍 |
| 作者单位： | 湛江师范学院外国语学院 广东湛江; |
| 摘 要： | 本文通过一个实验把任务型教学法(Task-based Instruction)同传统的3P教学法(Presentation-Practice-Production)在英语阅读教学中的运用进行了对比,研究和探讨了以下两个问题:(1)与3P教学法相比,任务型的教学模式是否更有助于提高学生的阅读能力;(2)与3P教学法相比,任务型的教学模式是否更有助于提高学生的综合语言水平。文章最后还就实验结果所反映出来的主要差异以及对我们教学的启示做了归纳。 |
| 关 键 词： | 任务 任务型教学 3P教学 阅读教学 |
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