| 终身学习视野下学校教育与社会培训的沟通及衔接 |
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| 引用本文： | 吴晓义.终身学习视野下学校教育与社会培训的沟通及衔接[J].北京大学教育评论,2007,5(3):32-41. |
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| 作者姓名： | 吴晓义 |
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| 作者单位： | 华东师范大学教育科学学院,上海200062;广东金融学院,广州510521 |
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| 摘 要： | 终身学习是在终身教育思想基础上形成的一种强调学习者的主体地位、主张为社会成员终生不断的学习提供个性化服务的教育理念,其推广和实施必然要求充分利用各种社会资源的教育功能,实现学校教育与社会培训的沟通及衔接。为此,既要学习发达国家的成功经验,注重政府推动及法制建设,充分利用各种社会资源,建立学习成果评价与互认制度,提供研究与支持性服务;又要从中国的国情出发,将国家行政干预与市场调节机制有机结合,作为现阶段构建我国终身学习体系的路径选择。
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| 关 键 词： | 终身学习 学校教育 社会培训 |
CONNECTING AND COORDINATING BETWEEN SCHOOL EDUCATION AND SOCIETAL TRAINING FROM THE PERSPECTIVE OF LIFELONG LEARNING |
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| Wu Xiaoyi.CONNECTING AND COORDINATING BETWEEN SCHOOL EDUCATION AND SOCIETAL TRAINING FROM THE PERSPECTIVE OF LIFELONG LEARNING[J].Peking University Education Review,2007,5(3):32-41. |
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| Authors: | Wu Xiaoyi |
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| Keywords: | |
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