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谈建构主义下的网络微格教学系统设计
引用本文:李小定,郑尧奎.谈建构主义下的网络微格教学系统设计[J].实验教学与仪器,2007(1).
作者姓名:李小定  郑尧奎
作者单位:1. 广东肇庆学院教育技术与信息中心,526061
2. 广东省教育装备中心,510075
基金项目:广东省教育科研“十五”规划项目
摘    要:一、微格教学系统的发展趋势随着教育信息化研究的不断深入,广大教师对建构主义学习理论在教学应用中所显现出的优势有了清醒的认识,因为它从根本上改变了我们以"教"为主的教学理念,提出了以学习者为主体的教学形式,为教学改革与教育技术的发展提供了良好的理论基础。目前,微格教学已从模拟技术发展到数字多媒体技术,其功能越来越强大,

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