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| 汉语四字短语翻译过程的认知阐释——“形”与“义”之传递 | |
| 引用本文： | 刘著妍.汉语四字短语翻译过程的认知阐释——“形”与“义”之传递[J].潍坊教育学院学报,2012,25(1):98-100. |
| 作者姓名： | 刘著妍 |
| 作者单位： | 天津大学文法学院,天津,300072 |
| 基金项目： | 天津市2010年度哲学社会科学规划项目 |
| 摘 要： | 汉语四字格语意精练,形象生动,音韵优美,是汉语词库中的瑰宝,而英语中缺乏相似的语言表达形式。本文将从翻译中"形"与"义"的传递关系入手,以隐喻性认知理论为视角(概念隐喻,概念整合理论)探索汉语四字格翻译的认知思维过程。 |
| 关 键 词： | 四字格 概念隐喻 概念整合 形 义 |
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