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| 简论成人高等教育创新人才的培养 | |
| 引用本文： | 李飞燕,殷杰兰.简论成人高等教育创新人才的培养[J].中国成人教育,2001(1):13-13. |
| 作者姓名： | 李飞燕 殷杰兰 |
| 作者单位： | 河南财经学院成教院 |
| 摘 要： | 一、创新———知识经济对成人高等教育提出的时代要求 自２０世纪８０年代末以来，随着知识积累以加速度的形式迅猛发展，知识对于经济增长的贡献率早已超过其它生产要素的总和。知识经济的发展主要依靠发明和创新的支撑，其核心在于创新，包括知识创新和技术创新。它强调劳动者的创新素质是经济发展的主要增长因素，主张创新发明及创造性观念、理论等以创造性智慧为特征的因素能够带来经济的可持续发展，并带来巨大的物质财富。当前，在知识经济初露端倪的时代，学生创新能力的培养已日益显露出其独特的地位和价值，这是由知识经济时代特… |
| 关 键 词： | 成人高校 创新人才 培养 知识经济 创新教育 教师 学校环境 教学内容 中国 产业 科研 |
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