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| 信息技术与课程整合的思想、模式与方法 | |
| 引用本文： | 屈丽丽.信息技术与课程整合的思想、模式与方法[J].考试周刊,2015(41). |
| 作者姓名： | 屈丽丽 |
| 作者单位： | 遵化市东梁子河中学,河北 遵化,064200 |
| 摘 要： | <正>中小学信息技术课程的目标是"通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息及应用信息的能力"。随着时代的发展,学生不仅要掌握社会生活必备的信息技术知识与技能,更重要的是要具备良好的信息素养。一、信息技术与课程整合的思想信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。基本思想有以下几 |
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