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| 浅谈数学教学中引导探索促进主动学习 | |
| 引用本文： | 王丽贞.浅谈数学教学中引导探索促进主动学习[J].华夏少年(简快作文 ),2007(7). |
| 作者姓名： | 王丽贞 |
| 作者单位： | 河北省大城县城内第三小学 |
| 摘 要： | 培养学生主动探索,独立学习,是新课程改革的任务之一,是新世纪教育改革大趋势。因此教师在课堂教学中应充分发挥学生学习的积极性、主动性,促进学生主动学习。教学过程的实质是学生主动探索,主动建构的过程。那么,如何引导学生更好地主动探索、主动学习数学知识呢?几年来,我在这方面进行了如下的尝试。 |
| 关 键 词： | 促进 学习 引导 探索 |
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