|
|||||
|
|
| 多元化教学手段促进临床见习教学改革初探 | |
| 引用本文： | 杨芳,陈穗俊.多元化教学手段促进临床见习教学改革初探[J].中山大学学报论丛,2004,24(2):362-364. |
| 作者姓名： | 杨芳 陈穗俊 |
| 作者单位： | 中山大学,附属第二医院,广东,广州,510120 |
| 摘 要： | 临床见习是医学生从基础理论学习走向实际临床工作的第一个重要阶段.该文通过了多媒体技术等现代教学手段在耳鼻喉科临床见习中的应用及其教学实践,对多元化教学手段在耳鼻喉科临床见习教学改革中的重要性进行了初步探讨. |
| 关 键 词： | 教学手段 临床见习 教学改革 多媒体 视听教育 |
| 文章编号： | 1007-1792(2004)02-0362-03 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |