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多元文化视野下远程开放学习的支持服务
引用本文:哈萨,赵春玲.多元文化视野下远程开放学习的支持服务[J].天津电大学报,2014(1):9-12.
作者姓名:哈萨  赵春玲
作者单位:内蒙古广播电视大学,内蒙古呼和浩特010011
基金项目:第25届ICDE世界大会获奖论文(优秀奖).
摘    要:从统一多民族国家的现实出发,根据“多元一体”的文化发展格局,以内蒙古“蒙汉双语”开放教育为例,运用个案研究方法,以尊重不同文化为出发点,从少数民族学员的文化背景、民族心理、使用语言、网络与多媒体学习环境等维度探究学习支持服务的差异性和有效性,廓清少数民族远程开放教育学习支持服务的构成要素;凝练民族性和地域性特征的学习支持服务的模式,使远程开放学习支持服务的内在价值得以更为充分地实现。

关 键 词:多元文化  远程开放学习  支持服务
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