中国大学视频公开课现状与发展探究 |
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引用本文: | 范建丽.中国大学视频公开课现状与发展探究[J].现代教育技术,2014(2):84-91. |
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作者姓名: | 范建丽 |
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作者单位: | 黄山学院教育科学学院,安徽黄山245041 |
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基金项目: | 基金项目:本文为2013年度安徽高校省级人文社会科学研究项目“应用型地方高校与社区教育互动发展研究”(项目编号:SK20138493)的阶段性研究成果. |
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摘 要: | 中国大学视频公开课受开放教育资源运动的影响及“淘课族”的促动,以国家精品课程为基础,以现代网络信息技术为支撑,以普及共享优质课程资源为目的,服务学习者自主学习、终身学习。在此,以终身教育理念为指导,深刻理解中国大学视频公开课建设目的,对其建设现状进行统计、分析,并针对其发展中存在的主要问题提出可行性解决策略,以期推进中国大学视频公开课持续、健康发展。
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关 键 词: | 视频公开课 建设现状 发展策略 |
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