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职业学校外语课堂上学生焦虑感探究
作者姓名:
杜素文
作者单位:
连云港财经高等职业技术学校
摘 要:
在外语学习过程中,焦虑会对外语学习产生一定不良影响。由于职业学生的特殊性,外语焦虑对他们的学习的影响尤其重大。因此,教师应当深入分析焦虑感产生的原因,从根本上帮助学生缓解甚至消除外语焦虑的不良影响,改善外语学习方法,提高外语学习效果。
关 键 词:
职业学校
外语学习
学习焦虑
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