首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅谈小学数学中“比”的意义
引用本文:雷齐生.浅谈小学数学中“比”的意义[J].中国科教创新导刊,2010(27):94-94.
作者姓名:雷齐生
作者单位:东平县戴庙乡师集小学,山东泰安,271514
摘    要:小学数学教学的主要任务之一是使学生掌握一定的数学基础知识。小学数学中"比"是一个重要的基础概念。对它的理解和掌握,关系到学生计算能力和逻辑思维能力的培养,关系到学生解决实际问题的能力和对学习数学的兴趣。本文以生活中常见问题的方式引入了比的概念,进而详细介绍了比各部分的名称,最后通过与除法及分数的对比,从而完成了比的意义的教学。

关 键 词:比的概念  生活教育  小学数学
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号