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| 现代远程教育成人学员学习适应性影响因素分析 | |
| 引用本文： | 陈 东,陈 鸿,吴登俊.现代远程教育成人学员学习适应性影响因素分析[J].黑龙江高教研究,2014(3):151-153. |
| 作者姓名： | 陈 东 陈 鸿 吴登俊 |
| 作者单位： | 四川农业大学远程与继续教育学院; |
| 摘 要： | 现代远程教育以网络及计算机终端为支撑,结合面授、函授等多种教育特点优化组合而成的一种新型教育方式,非常贴近学员成人性与职业性的特点,已经成为成人继续教育的一条有效途径。由于多种因素影响,当前远程教育仍然有待完善。因此,文章结合现代远程教育及成人学员的特点出发,系统地分析内外部环境对学员适应能力的影响因素,并从学员自身、教育机构和外部环境等三个大的方面提出了有针对性的政策建议。 |
| 关 键 词： | 现代远程教育 成人学员学习 适应性影响 |
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