如何提升小学数学课堂的趣味性 |
| |
引用本文: | 邓延永.如何提升小学数学课堂的趣味性[J].学周刊C版,2014(11). |
| |
作者姓名: | 邓延永 |
| |
作者单位: | 河北省沙河市赞善学校; |
| |
摘 要: | 随着信息技术的发展,学生可以获取的知识越来越多,对于平淡无奇的教学课堂,学生是很难提起学习兴趣的。故此,要提高学生的学习兴趣,提高课堂的教学效率,就要提高小学课堂的趣味性,特别是比较难懂的数学科目。所以,本文针对如何提升小学数学课堂的趣味性作出了以下的探究。
|
关 键 词: | 小学数学 课堂 趣味性 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|