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高职数学概念教学中应重视的五个方面
引用本文:陈忠东.高职数学概念教学中应重视的五个方面[J].职业教育研究,2005(11):54-55.
作者姓名:陈忠东
作者单位:徐州财经高等职业技术学校,江苏,徐州,221008
摘    要:概念是思维的基本单位,要促进学生思维的发展,提高学生的能力,高职数学教学中必须首先加强概念教学.本文结合教学实际论述了高职数学概念教学中应重视的五个方面.

关 键 词:数学概念教学  高等职业院校  认知结构  教学方法
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