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重视几何直观培养数学素养

作者单位：	;1.江苏南京市莫愁湖小学

摘要：	几何直观是学好数学的有利工具,也是提高数学素养的重要工具。培养学生的何直观能力作为教学的重要任务,应受到教师的重视。教师可通过引导学生利用图形描述概念或问题,培养几何直观的能力,提升数学素养。
关键词：	图形认知几何直观数学素养