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| 以人本为理念,构建和谐校园 | |
| 引用本文： | 莫建明.以人本为理念,构建和谐校园[J].广东教育,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 莫建明 |
| 作者单位： | 佛山市禅城区张槎中学 |
| 摘 要： | 教育是和谐社会构建的基石,承担着促进社会和谐发展的的使命和职责。和谐社会由和谐发展的人组成,和谐发展的人由和谐教育产生,和谐教育由和谐的校园支撑。构建和谐校园可以从5个方面入手。一、以人本为理念,建立新型师生关系“和谐教育”的构建必须体现以人为本的理念。一位教育工作者说:“师生间关系决定着学校面貌。”现代教育理论认为:“师生关系的交往,最根本的是二者作为完整的人之间的理解与沟通。”教育改革和素质教育都要求要建立新型的良好师生关系,每一位教改的参与者和实施者都必须重视构建新型的师生关系,将其放在实施教改行为… |
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