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多媒体在初中道德与法治教学中运用
作者单位:
;1.山东省菏泽市曹县朱洪庙乡中学
摘 要:
中学阶段是培养学生良好的道德教育的重要时期,也是创建和谐社会的未来需求,知法守法是社会和谐的重要保障。如何提升教学手段是摆在教师面前的一个重要课题,现代化教学已经离不开多媒体,信息技术能够给道德与法治课程教学注入新的教学元素。本文分析了道德与法治教学的重要意义和现存问题,如何采用新媒体让学生突破难点,抓住重点,并培养学生良好的学习兴趣。
关 键 词:
初中教学
道德与法治
教学实践
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