基于学科核心素养的高中物理教学探究 |
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引用本文: | 赵宏荣.基于学科核心素养的高中物理教学探究[J].甘肃教育,2022(3). |
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作者姓名: | 赵宏荣 |
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作者单位: | 泾川县第二中学 |
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基金项目: | 2021年度甘肃省“十四五”教育科学规划课题“基于学科核心素养的高中物理高效课堂教学研究”的研究成果,课题立项号:GS[2021]GHB1054。 |
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摘 要: | 现阶段高中物理教育教学改革,以实现高中物理核心素养培养为目标。文章以高中物理教育教学案例为对象,对于如何将学科核心素养培养纳入高中物理教学历程的问题进行了探讨,引导学生去思考题设,在题设情境中形成反思意识和归结意识,从而正确看待问题解决与物理知识之间的关系,由此树立正确的物理学习价值观。
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关 键 词: | 物理教学 核心素养 案例 探究 |
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