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小学英语多元化作业设计研究的思考及策略
作者单位:
;1.新疆伊犁昭苏县77团中学
摘 要:
英语多元化课外作业设计的好坏是关系到学生成绩提高的重要手段。作业是课堂教学的自然延续和补充。作业布置得多少,是否有质量、是否让学生感兴趣,是关系到学生成绩好坏的关键。多元化作业的设计能使学生更好地吸收、消化所学的知识,是巩固、掌握和深化课堂所学知识必不可少的手段。
关 键 词:
小学英语多元化作业设计
形式多样
趣味性
多元化
开放性
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