|
|||||
|
|
| 基于应用型人才培养的中职学校实践教学策略 | |
| 引用本文： | 刘玲.基于应用型人才培养的中职学校实践教学策略[J].甘肃教育,2022(3). |
| 作者姓名： | 刘玲 |
| 作者单位： | 白银市平川职业技术学校 |
| 基金项目： | 2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般课题“基于应用型人才培养理念下的中职学校教学模式创新研究”的研究成果,课题立项号:GS[2020]GHB1247。 |
| 摘 要： | 随着时代的发展,各大中小企业需求的人才不仅要掌握先进的理论,还要具备一定的实践操作技术和应用能力。基于这一实际,中职学校要转变教育观念,不断尝试改革教育策略,将实践教学放在和理论教学同样重要的位置。文章分析了中职学校人才培养的现状与加强实践教学的意义,提出改革传统的教学模式、强化实践教学环节、提高中职学生的操作技能,是中职学校培养应用型人才的重要方式。 |
| 关 键 词： | 中职学校 人才培养 实践教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |