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农村综合实践活动在劳动与技术教育中的探究与尝试
引用本文:柴青林.农村综合实践活动在劳动与技术教育中的探究与尝试[J].中国基础教育研究,2006,2(2):17-18.
作者姓名:柴青林
作者单位:内蒙古自治区兴安盟科右前旗大坝沟中学,兴安盟137400
摘    要:新形式下的教育目标,要求基础教育必须重视学生综合实践能力的提高,重视学生终身学习能力的培养.如何实施综合实践活动课程,是我们面临的一个现实课题.以劳动与技术教育为突破口,开展农村综合实践活动,有利于激发探究积极性,开拓求知途径、促进相互合作,解决实际问题,教师要适时指导、科学点拨、鼓励创新;使学生亲身感受分享自己劳动成果的快乐;进行自我总结、表达、交流及推广;重视反思与评价;促进与提高综合实践活动的教学效果。把劳动与技术教育与研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术教育融为一体,因地制宜地开展丰富多采的综合实践活动。

关 键 词:综合实践活动  劳动与技术教育  探究与尝试
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