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| 思品与社会课堂教学初探 | |
| 引用本文： | 李芳.思品与社会课堂教学初探[J].新疆教育,2012(5):69-70. |
| 作者姓名： | 李芳 |
| 作者单位： | 河北省迁西县实验小学 |
| 摘 要： | 小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程，它以态度、情感和行为的改变为主要目标。它从儿童的生活经验出发，内容极为广泛，涉及到学生生活的方方面面，直接地反映了学生的现实生活。这就要求我们要构建“以学生为中心”的新课堂教学模式。为学生创没一个轻松的学习氛围。同时，教学内容贴近生活，联系学生实际，让学生在真切的生活中获得直接体验，促进学生品德的内化。 |
| 关 键 词： | 情感 生活 内容 |
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