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| 数学美育对德育和智育的促进作用 | |
| 引用本文： | 孙宇波.数学美育对德育和智育的促进作用[J].新疆教育,2012(5):75-76. |
| 作者姓名： | 孙宇波 |
| 作者单位： | 内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区第十二中学 |
| 摘 要： | 数学教学实践中，教师应引导学生审视数学美，挖掘数学美，创造数学美，追求数学美，陶冶学生情操，激发学习兴趣，提高学习效率。①揭示数学特征美，激发学生学习兴趣。②展现数学形式美，发展学生智能。③鉴赏数学美，激发学生爱国热情。美育与德育和智育相辅相成，互相促进，教师在教学中应进一步研究和探索。 |
| 关 键 词： | 素质教育 审美素质 美育 德育 智育 数学的学科美 数学的形式美 鉴赏数字美 |
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