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| 培养学生学习地理的兴趣 | |
| 摘 要： | 国家教委颁发的《全日制中学地理教学大纲》把培养学生“学习地理的兴趣爱好和独立吸收地理新知识的能力”列入教学目的.这说明了培养学生学习地理兴趣的重要性.多年来,我在教学实践中注意了这个问题,下面谈谈我的体会.一、精心设计引言.引言是一堂课的导语,好的引言就好象名演员“亮相”那样,能一下子抓住观众.同样,导言也能激起学生浓厚的学习兴趣.使学生进入最佳的求知欲状态.我在讲中国地理上册中经纬网一项内容时,用了这样的引言:在茫茫海洋上有艘海轮发生了事故,失去了控制,情况非常紧急.船上的报务员向各地发出呼救信号,并报告出事地点.不久,邻近各国的轮船纷纷前去营救,但是海洋并没有什么目标,遇难船怎样报告自己的位 |
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