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| 听辨C大调音阶——音乐活动设计及评析(大班) | |
| 引用本文： | 高淑萍,崔晓兰.听辨C大调音阶——音乐活动设计及评析(大班)[J].学前教育,1994(10). |
| 作者姓名： | 高淑萍 崔晓兰 |
| 作者单位： | 东台市幼儿园 |
| 摘 要： | 活动目的 1.辨别C大调do、mi、sol、do四个音,并唱出唱名,训练幼儿听觉的灵敏性和音准能力。 2.发展幼儿对音乐的感受和表现力。 活动准备 1.用硬纸板制作的大树一棵,拱桥一座。小竹篮或小塑料篮4只,do、mi、sol、do贴绒卡片及小鸟贴绒图片8只。 |
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