微型化学实验操作技能的实践与发现。 |
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引用本文: | 王建国.微型化学实验操作技能的实践与发现。[J].教学仪器与实验,2006,22(5):35-36. |
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作者姓名: | 王建国 |
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作者单位: | 山东省临邑师范,251500 |
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摘 要: | 微型化学实验,在长期的反复实践和广泛的酝酿过程中,越来越受到教育工作者的关注和青睐。微型化学实验不仅仅是节省试剂、减少污染、安全省时、绿色环保的一项改革,更是能培养和强化学生动手动脑的能力。在实验活动中,发现、发明、激趣、创新和积极的科学思维与探讨,让大家全身心地投入到有趣的学习研究和研究学习中,实践认识和认识实践得到不断的升华。这对新课程教育的实施和发展,也起到了积极的重要推动作用。
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关 键 词: | 微型化学实验 实验操作技能 实践 发现 学习研究 教育工作者 绿色环保 实验活动 科学思维 课程教育 |
收稿时间: | 2006-02-21 |
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