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信息技术教学中课堂练习设计初探
引用本文:朱广萍.信息技术教学中课堂练习设计初探[J].黑龙江科技信息,2010(4):123-123.
作者姓名:朱广萍
作者单位:新乡市第二十二中学,河南,新乡,453000
摘    要:随着新课程改革的逐步深入,高效的开展信息技术课已成为新课程改革中的一个必要的因素,是一个值得研究的问题。在具体的研究与教学实践中我们发现,为一节课创设一个核心任务,并以此核心问题的解决作为学生的课堂练习贯穿整个教学活动,这样的问题教学可以实现其有效性,这样的课堂练习可以实现学生的技能培养与提高。本文就教学实践中课堂练习设计时应遵循的原则进行探讨。

关 键 词:高效课堂  任务驱动  课堂练习
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