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| 职业院校教学管理中人文关怀的渗透及相关研究 | |
| 引用本文： | 尘学兰.职业院校教学管理中人文关怀的渗透及相关研究[J].中国科教创新导刊,2009(29):222-222. |
| 作者姓名： | 尘学兰 |
| 作者单位： | 山东菏泽家政职业学院,山东单县274300 |
| 基金项目： | 十一五重点课题《中等职业学校学生的心理素质与人文关怀的研究》的部分成果.教机职字[2008]055 |
| 摘 要： | 传统的职业教育过于强调专业技能的培训,未对学生人文素养和心理素质教育给予足够重视。职校学生的学习动力不足,人格发展欠完善,教学效果事倍功半。对职校学生进行人文关怀试点教育表明,在教学管理中渗透人文关怀,可以有效提高学生的学习积极性与主动性,改善学生的心理承受力和社会适应力,对于学生的人格发展和职业生涯均有明显助益。因此,提倡重视人文关怀,关注学生综合素质的发展的教育理念,值得引起职校教学管理者的重视。 |
| 关 键 词： | 职业教育 人文关怀 心理素质 教学管理 |
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