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高中英语阅读课教学的几点思考
引用本文:李玉娟.高中英语阅读课教学的几点思考[J].语数外学习(高中版),2014(2):49-49.
作者姓名:李玉娟
作者单位:江苏南通通州区二甲中学
摘    要:阅读课是高中英语的重要课型,直接关系到学生高中英语知识学习的质量。同时学生要想笑傲高考,阅读能力不可或缺。审视当前的高中英语阅读课教学现状,“教”与“学”两个方面都有问题。本文从现存的主要问题开始分析,思索优化教学的具体策略,望能有助于教学实践。

关 键 词:英语阅读课教学  高中英语  “教”与“学”  知识学习  阅读能力  教学现状  优化教学  教学实践
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