“国培计划”对小学语文教师专业发展的调查研究——基于赣南师范学院2012年“国培计划”小学语文教师班调查数据分析 |
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引用本文: | 陈小娟,吴中胜.“国培计划”对小学语文教师专业发展的调查研究——基于赣南师范学院2012年“国培计划”小学语文教师班调查数据分析[J].文教资料,2014(16):65-66. |
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作者姓名: | 陈小娟 吴中胜 |
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作者单位: | 赣南师范学院文学院,江西赣州341000 |
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摘 要: | 文章通过对江西省赣南师范学院2012年“国培计划”小学语文教师进的行问卷调查和统计分析,掌握了参加培训的教师在专业知识、专业能力、专业情感等方面的提升变化。调查结果显示,此次“国培计划”对于参训教师的专业发展起到了长足轻重的作用。
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关 键 词: | 国培计划 小学语文教师 教师专业发展 |
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