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浅议诗画在中学音乐欣赏课教学中的应用
引用本文:毛羽.浅议诗画在中学音乐欣赏课教学中的应用[J].中国科教创新导刊,2010(15):255-256.
作者姓名:毛羽
作者单位:广东省东莞市大朗第一中学,广东东莞,523770
摘    要:音乐、诗歌、绘画是姊妹艺术,它们之间相互独立,又相互联系,相互融通;你中有我,我中有你。因此,将诗画引入音乐欣赏的课堂中,使学生开阔视野、扩宽知识面,培养全面、立体的鉴赏能力,同时也为达成教学目标形成另一蹊径。

关 键 词:音乐  诗歌  绘画  欣赏
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