|
|||||
|
|
| 音乐课堂教学三部曲 | |
| 引用本文： | 张显峰.音乐课堂教学三部曲[J].广东教育,2007(4):49-49. |
| 作者姓名： | 张显峰 |
| 摘 要： | 在音乐课堂教学中,运用多种手段和方法,激起学生的学习兴趣和欲望,是教师完成音乐教学任务的关键.而学生的学习兴趣和欲望来自于教师课前的精心设计,严谨而周密的教学构思.尤其是设计好导入、展开和结课这三个步骤,让学生像欣赏一首旋律优美的乐曲、观看一部引人入胜的影视片那样津津有味地参与课堂教学的全过程,才能使课堂教学具有"磁性效应". |
| 关 键 词： | 音乐课堂教学 三部曲 学习兴趣 精心设计 教学任务 教学构思 学生 影视片 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |