| AutoCAD课程无纸化考试的探讨与应用 |
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| 引用本文： | 李广慧,胡景姝,曹乐松.AutoCAD课程无纸化考试的探讨与应用[J].黑龙江教育,2005(10):29-30. |
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| 作者姓名： | 李广慧 胡景姝 曹乐松 |
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| 作者单位： | 哈尔滨理工大学,黑龙江哈尔滨150080 |
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| 摘 要： | 一、引言 《计算机辅助设计AutoCAD》课程本身的特点是操作性和实用性强,传统的不合理的考试模式主要测试学生对知识的记忆能力,不利于检测学生用计算机绘图的操作能力和熟练程度,尤其是在纸面上论述图形的绘制过程更是不科学,极大地制约着提高人才培养的质量.随着计算机交互技术的迅速发展和日益完善,近年来,作为教学改革的一项重要内容,计算机辅助手段被广泛地应用于教学各个阶段与各个环节.这不仅提高了教学质量和教学效果,而且给教学评价模式带来了改革.开发基于万维全自动网络考试平台,运用软件复用技术,建立面向学生的智能型AutoCAD无纸化考试系统,对促进课程教学评估的科学化、规范化和标准化有着重要的实际意义和应用价值.
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| 关 键 词： | 无纸化考试系统 CAD课程 应用 计算机辅助设计 AutoCAD 教学改革 教学评价模式 交互技术 教学质量 |
On Paper-free Examination of AutoCAD and Its Application |
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