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国外有关儿童自语功能的研究综述及其教育启示
引用本文:韩波,翟爱萍.国外有关儿童自语功能的研究综述及其教育启示[J].幼儿教育,2011(12).
作者姓名:韩波  翟爱萍
作者单位:马鞍山师范高等专科学校;
摘    要:在年幼儿童身上存在一种普遍的现象:他们在进行日常活动时喜欢自言自语。国外诸多学者对这一现象进行了研究,结果发现儿童的自语对其认知和行为的发展均具有重要作用。幼教工作者要转变原有对儿童自语的观念,关注儿童的自语现象,支持儿童自语,并透过儿童的自语来了解儿童。

关 键 词:儿童  自语  解决问题  思维  
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