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| 澳大利亚TAFE教师培训及启示 | |
| 引用本文： | 沙绍举.澳大利亚TAFE教师培训及启示[J].长春教育学院学报,2015(7):106-108. |
| 作者姓名： | 沙绍举 |
| 作者单位： | 浙江旅游职业学院酒店管理系 浙江杭州311231 |
| 基金项目： | 浙江省教育厅2014年高等学校访问学者教师专业发展项目资助 |
| 摘 要： | 文章通过对澳大利亚TAFE教师培训机构、培训内容及培训方式的阐述，得出我国职业教育教师培训的启示：培养双师型教师、建立职业院校教师实践考评制度、创新职业院校教师实践技能培训的方式和方法、逐步建立并推广职业教师资格证书制度。 |
| 关 键 词： | TAFE 教师培训 职业教育 启示 |
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