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利用信息技术开展校本教研的实践探索

作者单位：	衢州市柯城区航埠镇中心小学

摘要：	学校的发展依赖于教师,教师的发展依赖于学校的领导和各项教育装备,而掌握一定信息技术能使教师的各项教育教学活动达到事半功倍的效果。我们农村教师成长得慢,原因之一就是教育技术运用得匮乏,理念更新不够及时。我校近年来积极构建良好的信息技术环境,探索教师发展的新途径,取得了较好成果。
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