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高等教育发展误区的经济学剖析—一般理论及其对台湾等的应用分析
引用本文:吴超林,袁锐锷.高等教育发展误区的经济学剖析—一般理论及其对台湾等的应用分析[J].华南师范大学学报(社会科学版),1997,3(3).
作者姓名:吴超林  袁锐锷
作者单位:华南师范大学经济所 (510631)副教授 (吴超林),华南师范大学教育系 (510631)教授(袁锐锷)
摘    要:本文依据经济学的一般理论,论证高等教育的发展应该选择符合本国经济发展实际的模式,防止高等教育滞后,即高等教育与经济发展处于低水平均衡或高等教育过度,即出现教育失业与智力外流。理想的高等教育发展模式应由经济发展对人力的需求去引导高等教育对人力的供给。

关 键 词:高等教育  误区  经济学
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