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国内教师实践性知识研究综述
引用本文:吴义昌.国内教师实践性知识研究综述[J].上海教育科研,2007(11):15-19.
作者姓名:吴义昌
作者单位:徐州师范大学教育科学学院,221116
摘    要:近年来,国内研究者日益关注教师实践性知识,对其定义、构成、特征、来源与生成、意义等进行了大量探讨.已有研究对于重新认识教师知识结构、教师专业属性、教师专业自主、教师专业发展以及促进教师教育改革产生了重要影响,但同时也存在不少问题.


Review of Researches on Teacher's Practice Knowledge in China
Wu Yichang.Review of Researches on Teacher''s Practice Knowledge in China[J].Shanghai Research Education,2007(11):15-19.
Authors:Wu Yichang
Abstract:
Keywords:
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